Modelos Académicos
Este proyecto se encuentra estructurado en cuatro (4) fases descritas a continuación:
Fases
Fase I – Diagnóstico Inicial. Desarrollar un diagnostico que permita identificar y conocer el estado de la institución por medio de la revisión de los antecedentes institucionales e históricos de la creación, horizonte Institucional y solicitud de registros calificados (documento de solicitud de personería jurídica, maestros iniciales de registro calificado, Proyecto Educativo de la Corporación, entre otros), para de esta manera enfocar la ruta estratégica y el espíritu jurídico, académico y pedagógico de la institución.
Fase II – Diseño y/o Revisión de Modelo de Autoevaluación
Concepción de la Autoevaluación de la institución para la búsqueda del mejoramiento constante. En coherencia con el proyecto educativo de la institución se definirá Modelo y ruta de autoevaluación institucional, así como el plan o planes de mejoramiento a seguir.
Fase III – Lineamientos para solicitud por primera vez y Renovación de Registro calificado
De acuerdo con lo establecido en la normatividad vigente y teniendo en cuenta el modelo de autoevaluación de la institución, se realizará un guía de lineamientos y elaboración de documentos maestros para la solicitud de registros calificados.
De igual forma y conforme a lo acordado con la IES, en esta fase se pueden incluir la elaboración de documentos maestros institucional o programa, de acuerdo con el proceso y etapa que deba cumplir la IES (Etapa de pre-radicación de registro calificado-condiciones institucionales o radicación de solicitud de registro calificado-condiciones de programa).
Fase IV – Asesoría en el desarrollo del proceso de Autoevaluación y obtención de Registro calificado
Acorde con el proceso de diagnóstico y la elaboración de documentos modelos, se acompañará el proceso de aplicación de la autoevaluación de programa y construcción de documentos maestros necesarios para la obtención de registroscalificados. En este punto se contará con espacios de socialización para el desarrollo de los procesos.
Duración del proyecto: De 4 a 5 Meses (*)
Productos o entregables del proyecto Modelos Académicos
(preguntar al Doctor si la seccion de costos y forma de pago debe agregarse)
Condiciones para la prestación del servicio
El proyecto se realizará mediante el diseño, asesoría y acompañamiento en el desarrollo del proceso de autoevaluación y de registro calificado.
Se realizarán reuniones periódicas acordadas con el equipo de trabajo de la institución, para recopilar información y realizar socializaciones de los entregables.
Cronograma Proyecto I. Modelos Académicos.